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隨堂筆記

禪修引導24-2:安住修與觀察修

修行為兩類:安止(安住)修、觀察修

—心定五條件
—修「止」五要素
—心安住所緣境的三種情況(對錯皆有)
—四念住(止住修)
—觀察修

格西拉再次示範了宗大師在密法法本《日鄂滇佐》中所說的金剛座的坐姿,左腳內右腳外,兩腳踝對準中脈,方便打通中脈。

收攝心有好幾種方法,最方便的就是收攝氣,吸、吐為一次,七次為一輪。坐時身體打直一些,身體直氣就準,氣準脈就準,脈準心就準。明就仁波切說一開始打坐時,眼睛閉著比較好,我也這麼建議,可以避免眼根對境而生散亂。

心要定有五個條件:

  • 所修之境:安住在所緣境。佛教和非佛教徒都能修,只是所緣境不太相同。例如以十公分左右的佛像作為所緣境,特色有二:1.作為所緣境,容易記住。2.以佛像為所緣境,可以累積資糧。
  • 能修之心:心有很多分類,在此需要一個能安住的心。
  • 修習的分類:安住修(止住修)和觀察修。前者需要正念心和正知心,將心定在一個所緣境上;後者運用前二心,在粗和細的分辨上修持。細的分辨以比量推,例如:聲音是無常,因為剎那。以世俗諦來觀察自身肢體,或以勝義諦來觀察自身無自性。
  • 修習之法:修習的法需要有傳承,以及上師傳授修習的方法。
  • 如何修習之理:將前面所說統整起來,如何開始起修。(喻:思考需要如何做,才能將一隻猴子綁在一棵樹上,就容易清楚了。)

修止所需五要素:

  • 自「心」散亂如一隻猴
  • 要安住的「所緣境」如一棵樹
  • 令心散亂的「妄念」,如想偷走猴子的小偷
  • 如何將猴子綁在樹上,需要一條繩子,那就是「正念力」。
  • 掉舉昏沈發生時,就像有人來偷猴子,那就需要警察,就是「正知力」。

**修習時有五個根本障礙:懈怠、忘念、沈掉、不作意行、作意行。

三種止修方法:

  • 只專注安住於所緣境的佛像上。(成立法)
  • 除了佛像,其他都能去緣取。(遮遣法)
  • 安住於所緣境的佛像上,對於其他生起的妄念、散亂,不予理會。

(最後一種才是正確的,前二都是錯誤的安住法)

喻:很類似自己在水邊看著水中(水裡的清濁明明白白)和自己入水中(自己在其中反而看不清)的不同之處。

**在安住所緣境上作止修時,避免自己去成立一法,或是遮遣一法;造作成立和遮遣,都是自心干預了所緣的對境(如同自己入水中),反致當局者迷一般。只是安住於所緣境,不加以任何的干預動作,就如同立於水邊,明明白白的看著水裡的一切。

四念住(止住修)

  • 身念住:心安住在身上,不作他想。
  • 受念住:心安住在自己身心上的苦受、樂受等任何感受皆可。
  • 心念住:找自己的心到底在做什麼,當下的心在緣什麼。
  • 法念住:(自己的身心都已思考過了)所有的法都可以作為所緣境。
    如:佛像、上師像、本尊像、寶瓶、小石頭等都可以作為所緣境。先從自己方便練習的小物件開始,再接著嘗試緣佛像。

觀察修
▪️粗分的觀察:從佛像的頭到腳,再從腳到頭,細細來回的觀想。

——課後補充——from geshela
修行為兩類:止住修、觀察修。

འཇོག་སྒོམ་སྐབས་དྲན་ཤེས་ཀྱི་ཐོག་གཙོ་བོ་ཏེང་ངེ་འཛིན་གྱི་སེམས་བྱུང་བདེ་སྤྱོད་བྱས་ནས་སྒོམ་དགོས་
止住修的時候,依著「念、知」力(所起)的「定心所」,安適而行來修持。

དཔྱད་སྒོམ་སྐབས་དྲན་ཤེས་གཉིས་ཐོག་གཙོ་བོ་སོ་སོར་རྟོགས་པའི་ཤེས་རབ་ཀྱི་སེམས་བྱུང་བདེ་སྤྱོད་བྱས་ནས་སྒོམ་དགོས་
觀察修的時候,依著「念、知」力(所起)的分別「慧心所」,安適而行來修持。

2020/09/09 米拉師姐隨堂筆記

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